小学美术教学中激发学生积极性的有效对策

时衍滨

《文渊(小学版)》 2019年01期

吉林省敦化市额穆镇中心小学校 吉林 敦化 133707

现阶段小学教育的体系当中,艺术课程对于学生全面发展的积极作用已经被人们重视起来,美术教育也不例外.其最主要的出发点是有效提升学生的审美能力,因此在教学过程中需要保持学生的积极性,这样才能保证提升其美术审美,体会美术具有的独特魅力.

小学美术教学;积极性;激发;有效对策