初中物理教学生活化的实践与研究

张学敏

《文渊(小学版)》 2020年07期

河北省张家口市沽源县第二小学 河北 张家口 076550

物理是初中教学中的一门基础性课程,具有较强的实践性,其中也包含诸多生活化元素.在新课标改革与素质教育的背景下,相关部门对初中物理教学提出更高的要求.在实际教学中,要充分体现学生的主导地位,着重培养学生的实践操作能力.在物理学习过程中,不能局限于以往的课堂教学模式,而是要走出教室,进入到日常生活中去探索知识,将生活与物理知识相结合,全方位提高学生物理学习成效.

初中;物理教学;生活化;实践