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霍江浪
《文渊(中学版)》 2019年01期
广西南宁市隆安县都结乡中心小学念潭教学点 广西 南宁 532712
本文从四个方面阐述了教师怎样积极倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生全面发展.本文深入浅出解析了师生之间的关系,提醒教师应充分发挥自身的主导作用,采用多种教学策略和教学方法,积极引导、激励学生;鼓励学生选择适合自己的学习方式,尊重学生,充分发挥学生的主体地位,使学生德智体美劳诸方面得到和谐发展.
学习方式;促进;和谐发展

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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