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李丽
《文渊(中学版)》 2019年01期
静乐县教师进修学校 山西 忻州 035100
新形势下,素质教育理念和新课程教育改革对小学英语教学工作提出了新要求,所以需要对小学英语教学进行相应的优化和创新,基于此,本文主要结合思维导图模式下的小学英语教学板书设计进行分析.
思维导图模式;小学英语教学;板书设计;研究分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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