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刘琴
《文渊(中学版)》 2019年01期
江西省高安市第五小学 江西 宜春 845550
小学语文教学作为小学阶段的基础科目,也是最为重要教学科目,在开展教学阶段,很多教师都使用不同的教学方法开展教学,希望能够尽量让学生们接收更多的语文知识,获得更加全面的发展.很多小学语文教学活动的开展,也确实给小学生们带来十分明显的基础知识水平提升,也塑造了学生们非常优秀的人文素养.但是就目前的小学语文阅读教学现状来看,依然拥有十分明显的可拓展空间,教师在开展教学期间,应该帮助学生们树立更加正确的语文观念,让学生们端正自身的学习态度.
小学语文;拓展阅读;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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