首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略

  • 基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略

    作 者:

    孙玉梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    湖北省十堰市竹溪县蒋家堰镇中心小学 湖北 十堰 442315

    摘 要:

    新课改倡导的小组合作学习模式在小学英语教学中的有效应用,为小学英语教学带来了全新变革,极大彰显了其优秀的实践和应用价值.本文就小组合作学习模式在小学阶段英语科目教学中的应用现状展开分析,并提出了一些创新性改进措施.

    关键词:

    小学英语;小组合作学习;教学模式;创新

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