试析课堂互动模式在高中英语教学中的有效应用

宋婷婷

《文渊(中学版)》 2019年01期

重庆市万州区万州第二高级中学 重庆 404000

英语作为世界上最多国家使用的官方语言、世界运用最广泛的第二语言受到越来越多的关注,目前我国在小学阶段就开展了英语学科,甚至在幼儿园时期就接触了英语.随着教学制度的不断完善,传统的以老师为主导传统教学模式已经不能适应现代教学课堂的需要,为了提高课堂教学质量,打破常规采取互动教学模式是十分有必要的.课堂教学互动模式的引入有利于提高英语教学效率,可以促进老师与学生之间的交流互动,从而提高学生对英语学习的积极性,保证在有限的课堂学习时间里能让学生收获更多的英语知识.

课堂互动模式;高中英语教学;有效应用