探讨初中美术教学中的情意教育

张超军

《文渊(中学版)》 2019年01期

江西省南昌市南钢学校 江西 南昌 330012

在新课程标准的要求下,初中美术教学中出现了情意教育的方法,它能提高学生的学习兴趣,激发初中生的创新意识,并创造一个轻松的氛围让初中生完成美术知识的学习,符合素质教育的要求.本文主要分析了初中美术教学中情意教学的必要性,探讨了实施情意教学的初中美术教学方法,以期提高初中美术教学水平,促进初中生综合能力的全面发展.

初中美术;情意教育;策略