传统文化进校园对发展学生核心素养的作用

葛丽莉 许彬

《文渊(中学版)》 2019年02期

辽宁省丹东市东港市新城区刘家泡小学 118300

我国立德树人任务在落实过程中需要的基本条件就是建立适合个人发展规划以及社会发展需求相应的学生发展核心素质架构.对中国传统文化的发扬和继承是建立学生发展核心素质架构的根本保障.需要规划好中国传统文化如何有效的促进学生发展核心素养架构的加快建立,借助系统合理的手段分析以及筛选可以与学生发展核心素养进行融合的优秀元素.

传统文化;核心素养;发展;作用