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熊琪斌
《文渊(中学版)》 2019年02期
石棉县新棉镇小学 四川 雅安 625400
《数学课程标准》中明确指出:"在传授基础知识的同时,更应注重学生的感知体验,加强理论知识与实际生活的关联性,培养中小学生的数学思维能力,实现中小学生的更好发展."本文遵循课标精神,研究了小学数学教学中如何培养学生的数学思维,从而发展他们的数学思维能力.
小学数学教学;数学思维;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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