浅析游戏在二年级语文教学中的积极影响

程芳

《文渊(中学版)》 2019年02期

凤台县城北小学 安徽 淮南 232100

小学二年级的学生心智尚未成熟,对新事物往往充满好奇之心,有着很强的学习和探究欲望,因此,语文教师应用一种比较"童真"的教学方法去亲近学生,与他们进行交流,达到教学目的.教师要把学生和教学内容结合起来,而不仅仅是简单的依据课本教学,要让学生主动地进入课本学习的氛围当中,对课本内容产生兴趣.

小学语文;游戏教学;策略