浅谈创造学原理在幼儿园体育游戏课程中的运用研究

薛花

《文渊(中学版)》 2019年02期

苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园 江苏 苏州 215000

幼儿园体育游戏课程是提高孩子创新和思维能力的一个有效途径,包含体育游戏方案的设计、体育游戏材料(相似度、数量等)、体育游戏器材、体育游戏流程的安排、体育游戏拓展及点评等各方面的创新.本文在幼儿园体育游戏课程中,浅谈如何利用创造学原理,提高孩子的创新和思维能力做初步的研究探讨.

创造学原理;体育游戏课程;创新和思维能力