聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
王艳红
《文渊(中学版)》 2019年02期
长春市绿园区四季青小学 吉林 长春 130000
培养学生对科学探索的兴趣是开展科学教育活动的基础和前提."兴趣是最好的老师".它不仅能提高学生学习的积极性和效果,而且能使学习科学成为一种快乐,而不是负担.要想让学生产生兴趣,教师必须有计划地、巧妙地激发学生对科学的好奇心,引导他们把好奇心转化为学科学的兴趣.
小学科学;激发学生;兴趣

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。