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吴比
《文渊(中学版)》 2019年02期
辽宁科技学院 辽宁 本溪 117004
教育要从小抓起.对于小学语文的学习不仅是要学生们学到丰富的文化知识,更要学生们在学习中发挥自我的积极主动性,自主进行学习.激励教育在小学语文教学中的合理运用可以很大程度上的培养学生们的学习兴趣,激发他们的学习潜能,从而变得热爱学习,使得小学语文课堂氛围更加浓厚.本文主要分析探讨了激励教育在小学语文教学中的有效运用情况,以供参阅.
激励教育;小学语文;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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