生活材料在幼儿美术活动中有效运用的实践研究

郭晋玲

《文渊(中学版)》 2019年02期

临县城镇幼儿园 山西 吕梁 033200

开展美术活动可以开发幼儿的创造性思维.日常生活中的材料是幼儿接触最多的,也是幼儿最感兴趣的,可以用来进行美术创作.同时,教师还需要不断丰富美术活动使用的材料种类,开阔幼儿的视野,发挥生活材料具有的优势,让幼儿感受到生活材料的改造空间,使幼儿能够不断获得美感体验,能够得到自我创造的满足,为幼儿未来的艺术创作打开大门,为幼儿的思维发展添加动力.

生活材料;幼儿美术;有效运用