基于小学中高年级学生数学计算错误的原因及对策分析

段德荣

《文渊(中学版)》 2019年03期

江西省赣州市南康区第二小学 江西 赣州 341400

计算是小学数学当中必不可少的一个学习环节,也是得出各类型习题的关键方式.但是在对当前时期小学中高年级学生数学计算现状展开观察后,发现学生的计算情况不容乐观,对其习题计算结果有着很重要的影响.因此,教师要对此现象加强注意,以能制定出针对性的解决方法解决此现象的产生.

小学中高年级;数学;计算错误;成因;对策