如何增强小学数学课堂教学的互动性

单连学

《文渊(中学版)》 2019年03期

安徽省天长市乔田万家小学 安徽 天长 239312

新形势下,素质教育理念和新课程教学改革趋势日益深入,对小学阶段的教育教学工作也提出了新要求,小学数学教学过程中,不仅要做好基本的数学理论知识教学,同时也针对具体的教学大纲和实际的教学需要作出针对性的教学引导,以此更好的提高学生数学学习积极性,提高数学知识学习效果,本文主要结合如何增强小学数学课堂教学的互动性进行了研究分析.

如何增强;小学数学;课堂教学;互动性;研究分析