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万梅
《文渊(中学版)》 2019年03期
雷波县金沙镇中心校 四川 凉山 616500
《语文课程标准》设定的课外阅读目标,主阵地在学校.而课外阅读又是学生获取知识的重要途径.在多年的教学中,笔者从培养学生的阅读习惯开始,抓好课外阅读环境的建设、课外阅读方法的实践指导以及有效的发展性的过程评价,以期为学生的终身学习打下坚实的基础.本文着重研究了小学生课外阅读习惯的培养策略.
小学语文教学;课外阅读习惯;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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