物理教学仪器、教具的自制与改进

李辉

《文渊(中学版)》 2019年04期

湖南省衡阳县西渡镇英陂中学 湖南 衡阳 421200

实验是探究物理,化学,生物学和其他学科的基础教学的主要方法.但是,实验基于特定的实验教学辅助工具.没有实验教具,就没有实验教学.教具是实验教学的生命.目前,虽然厂家生产的教具已经很丰富,但远远不能满足各种实验探究教学的需要.因此,对自制教具的研究是一个永恒的课题.自制的教具可以弥补教具的不足;唤起学生对学习的兴趣;培养学生的动手能力;同时可以提高师生的创新意识.

中学物理;实验;自制教具