核心素养视角下高中英语阅读教学研究

柴建华

《文渊(中学版)》 2019年04期

陕西省西咸新区秦汉中学 陕西 咸阳 712000

我国现代教育体系的不断完善,使当下高中英语教学的着重点更加倾向于培养学生的核心素养,因此在英语阅读中提升学生的基础能力成为教育者的主要教育目标.本文从核心素养与阅读教学之间的联系进行分析,针对当下英语阅读中存在的教学问题,深入探究了更为有效的教学策略.

核心素养;高中英语教学;英语阅读