"玩"出来的美术课——谈小学美术游戏教学运用

闫莉珍

《文渊(中学版)》 2019年04期

甘肃省定西市陇西县汪家坡小学 甘肃 定西 748100

小学美术虽然不属于小学生的文化主课,但是其进行教学的方式也需要被创新,以发展学生的综合素养.小学生的学习情绪比较高,也非常的好动,所以随着如今教育改革发展的越来越深入,很多小学院校根据小学生的年龄特征与心理特征在课堂中采取了一种游戏教学的模式.本文将以小学美术课为例,浅谈小学美术课当中的游戏应用.

小学美术;应用;游戏教学