小组合作学习在中学物理课堂教学中的策略研究

吴婕

《文渊(中学版)》 2019年04期

钦州市合浦师范学校 广西 北海 536100

小组合作学习是一种重要的教学模式,好的合作学习有助于学生快速理解知识,有利于提高学生的交流和协调能力.但是如何高效的展开合作学习,把握合作时机非常重要.本文就如何抓住时机,提高合作学习的实效性作了些探讨.

小组合作式;教学;中学物理;课堂