南部山区初中物理学困生转变策略

田文福

《文渊(中学版)》 2019年04期

宁夏回族自治区中卫市海原县第二中学 宁夏 中卫 755299

物理学科具有抽象性、严谨性、探究性等特点,我国云贵川等南部山区学生受到各方面不便利因素影响,关注和解决学困生问题是一个迫不及待解决的难题,如何改造南部山区初中学困生是一个值得我们探讨的课题.

南部山区;初中物理;教学方法探讨;学困生转变