基于互联网下的初中历史教学策略

邹皓

《文渊(中学版)》 2019年05期

南昌市心远中学 江西 南昌 330006

随着信息技术的发展以及新媒体时代的到来,人类已经进入到互联网时代,互联网的普及和应用不仅仅影响到了人们的工作和生活,更成为人们生活和工作不可缺少的信息平台.也在教育教学中提供了信息技术平台,为教学水平的提升提供了新的方式.本文就互联网时代初中历史教学发展的新趋势进行探究,并提出一些利用互联网的可行性的教学方式,以期进一步提高初中历史的教学水平.

互联网;初中历史;策略