高中生物的生活化教学初探

冯国霞

《文渊(中学版)》 2019年05期

新疆巴音郭楞蒙古自治州马兰中学 新疆 巴音郭楞蒙古自治州 841700

随着当前教育改革的不断推进,对于高中生物教学也提出了更高的要求,高中新课程标准要求高中生物老师在开展教学过程当中,应当努力改变过去传统灌输式的教学方式,通过基于学生生活实际的情景创设,让学生更好的学习生物知识,并在实际生活中实现对生物知识的合理运用,解决遇到的实际问题,提高学生对生物知识的理解与掌握能力,达到学以致用的良好效果.所以,在高中生物教学当中开展生活化教学具有非常重要的现实意义,必须要引起足够的重视.

高中;生物教学;生活化;探究