探究初中历史教学中历史故事的应用

谭文

《文渊(中学版)》 2019年05期

重庆市南川区东胜初级中学校 重庆 南川 408400

新课程改革之后对历史学科的教学提出了更高的要求,各个学科的教学模式都发生了很多的变化,不仅是在语数英的主课上,对于历史这一副科的教学也提出了更高的要求,在历史教学课堂中教学的内容不仅要具有趣味性、情景性,还要展现教学内容的多样性,这就需要教师们不断的完善教学的工作,不仅要在教学的方法上进行改变同时也要利用历史故事融合历史知识进行教学,不断的探寻出正确的教学方法才能够更好的开展初中历史课程的教学.

初中历史;历史故事;教学应用