心理健康教育在小学语文阅读教学中的渗透

赖亿鹏

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省瑞金市金穗学校 江西 瑞金 342500

现阶段,伴随着素质教育的改革,教育部门对人才培养方面,除却要加强人才自身的专业技能和知识的丰富程度,更加注重对学生综合素养的教导.小学阶段学生所学习到的内容,对他们的思想意识和价值观念影响甚重,在小学阶段展开语文阅读教学,学生接触到的阅读素材中的内容,对学生的思想和心理健康都有着一定的影响.为了从小学阶段就开始培养学生的心理健康,教学机构要求教师能够借助语文阅读教学,给学生渗透心理健康教育,使小学生从小就养成良好的心理素质.

心理健康教育;小学语文阅读教学;渗透