幼儿教师观察能力现状分析和提升途径

丁璇

《文渊(中学版)》 2019年05期

云南省保山市施甸县幼儿园 云南 保山 678200

在当今的教育领域中,幼儿教育是一项极其重要、不可忽视的教学工作.想要使幼儿接受良好的教育启蒙课程,务必要提高、改善幼儿教师的观察能力.目前幼儿教师的观察能力仍有待提高,在确立观察目的、选择观察方法、摘要有效信息、分析结果测评各方面表现出参差不齐的水平.

幼儿教师;观察能力;现状分析;提升途径