新课程标准下小学帮扶学习在体育课堂中的实施研究

姜立明

《文渊(中学版)》 2019年05期

吉林省公主岭市范家屯镇第二实验小学校 吉林 公主岭 136105

新课程标准的颁布,小学体育教学成绩斐然.新课程标准下体育课堂教学形式多种多样,不管是体育思想的革新,教学内容的变化,教学方式的改变,最总目标就是提高教学效率及质量,实现体育教学的最佳效果:有效利用教学时间和资源,锻炼学生身体、掌握知识及技能,愉悦身心,树立终身体育锻炼的思想.

新课程标准;小学帮扶学习;体育课堂;实施