小学数学教学中有效提问的实施策略

孙文娟

《文渊(中学版)》 2019年06期

山西省晋中市寿阳县朝阳镇中心学校 山西 晋中 045400

小学教育作为九年义务教育的开端,为日后的文化知识的传授提供了基础,因此,更加应该得到重视!数学是小学阶段非常重要的一门学科,也是小学生认为较困难的一门学科.人教版小学数学课程中包含数字计算、图形、单位换算等内容,这些内容比较抽象,对于小学生来说比较困难.鉴于此,教师应改变传统的教学方式,将课堂提问方式引入课堂,提高学生学习数学的兴趣和效率,使学生真正掌握知识.

小学数学;课堂教学;有效提问