提升小学生美术核心素养的校本课程实践研究

魏名馨

《文渊(中学版)》 2019年06期

山西省晋中市寿阳县朝阳镇高家坡小学 山西 晋中 045400

近年来,现代化建设的发展迅速,小学生美术教育的发展也突飞猛进.核心素养指的是一个人综合能力,在核心素养背景下开展美术校本课程,主要是培养学生的审美能力,学生在获得这个方面的能力以后,对以后的生活和学习都有重要的影响.同时开展美术校本课程,能够对地方性民间艺术传承,培养学生从小认识中国文化,使学生热爱家乡和人民.

小学生美术;核心素养;校本课程实践研究