初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学

周秀月

《文渊(中学版)》 2019年06期

广西省南宁市第四十五中学 广西 南宁 530215

初中音乐教学注重学生的综合能力和全面的素质发展,注重初中生"德智体美"全面发展.初中音乐教学不仅仅是让学生学会唱歌和学会基本乐理,更要让学生能够理解音乐的内涵和作者想要表达的情感,从而提升学生的乐感和培养鉴赏能力,促进学生的全面发展,更能够提升初中生的审美情趣和对音乐的热爱.本文就学生对于音乐的理解程度及提升学生的乐感和鉴赏能力的途经进行分析.

初中音乐;乐感的培养:鉴赏能力