摘 要：
传统教育要求提高学生知识水平,现代教育要求培养学生个人能力,不管是何种教学方法,对语文教学来说都能在一方面促进学生的发展,改革后的教育更是能使学生得到全方位的发展.然而这两种教学模式都忽视了对学生汉字书写能力的要求,只是在教学规范中明确了小学生会写汉字,实际教学中对学生书写是否规范并没有太多的要求,这就导致了一部分小学生有着不良的写作习惯,对综合能力的优化起到一定的阻碍作用.基于此,本文就简要探讨了当前小学生在书写汉字时,导致书写不规范的原因,在分析问题的过程中有针对性的提出解决措施,期望以此为参考促进小学生养成良好的书写习惯,间接提高自身的综合能力,也真正实现语文教学培养学生综合能力发展的教育目的.
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