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冯文娟
《文渊(中学版)》 2019年07期
宁夏海原县三河中学 宁夏 中卫 755220
初中数学较小学提高一定的难度,需要教师展开科学的教学模式,引导学生灵活运用数学知识解决问题,提升学生的逻辑思维和计算能力,使学生积极参与到数学教学课堂中.为了更好的激发学生的学习兴趣,提高学生在课堂上的学习效率,教师需用提升数学教学的实效性,以保证学生在课堂上能够收获更多的数学知识,提高学生在课堂上的主动性.本文主要以提高初中数学教学实效性为目标,及时发现教学中的问题,科学有效地解决问题,从而提高初中数学教学水平.
初中数学;实效性;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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