首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 合作学习在初中英语写作教学中的策略分析

  • 合作学习在初中英语写作教学中的策略分析

    作 者:

    张越

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    新疆库尔勒市第五中学 新疆 库尔勒 841000

    摘 要:

    初中英语作为现代学生学习的一门普遍课程,也是为高中以及大学的英语学习奠定基础,对初中生的国际文化意识也具有一定的培养.初中英语的学习内容包括单词量的积累、语法的使用以及阅读写作能力的培养提升,无论那种教学知识都需要初中学生们积极的参与进来,教师在教学中要引导学生们合作学习,用这种新型的教学理念来对初中生的英语进行教导,合作学习在初中英语的教学当中起到重要的作用,它能使初中生们树立正确的学习观念、营造一个良好的学习氛围以及丰富的教学方式来对提升英语教学的效果.

    关键词:

    合作学习;初中英语;写作教学;策略分析

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