刍议核心素养引领下的小学语文习作教学

莫建平

《文渊(中学版)》 2019年07期

广西壮族自治区桂林市临桂区临桂镇中心小学 广西 桂林 541105

随着时代的不断发展变化,小学教育教学方法也发生了很大变化:传统的教育方法主要侧重于学生的考试成绩,而忽视了学生整体素质的发展.小学语文课堂是培养学生阅读和写作理解能力的关键环节,阅读能力和写作能力是培养学生沟通能力的决定性因素.良好的写作能力可以提高学生对对诗词歌赋的鉴赏能力,丰富学生的内心感受.因此,在语文教学中,关键是提高学生的写作能力.本文分析并全面解读了小学语文写作教学.

核心素养;小学语文写作;教学分析