小学数学教学中学生计算能力的有效培养

简燕红

《文渊(中学版)》 2019年07期

宜春市樟树市昌傅中心学校 江苏 宜春 331213

作为小学生数学学习能力培养的关键性内容,计算能力既是对学生细致性的考验,也是对学生算术理论知识掌握程度的检验,直接关系到学生数学推理能力与逻辑运算能力的发展.小学教师在数学教学中应以学生的学习特点为依据,采取多种教学策略,有目的性、计划性来培养学生的计算能力,实现学生的综合发展.本文针对小学数学教学中学生计算能力的有效培养展开探究.

小学数学教学;计算能力;培养