浅析小学数学思维能力的培养途径

张光微

《文渊(中学版)》 2019年07期

广西梧州市藤县濛江镇新城小学 广西 梧州 543312

在小学数学教学中,教师要转变教学观念,坚持践行新课标的教学理念,精心设计教学内容,让学生在数学学习活动中积极思考,促进他们思维能力的发展.教师还要利用多样化的教学方式来激发学生的思维活跃性,让他们掌握多角度分析问題的方法,促进数学创新思维、发散思维的发展提高他们的探究能力.

小学数学;主动思考;思维能力