核心素养背景下高中英语阅读教学优化措施探析

段孝义

《文渊(中学版)》 2019年07期

平顶山市四中 河南 平顶山 467000

随着我国教育综合水平的提升,在高中阶段的教学中,教师对学生的核心素养培养具有了更多的重视.高中英语学习中,学生的核心素养提升要随着基础知识结构的形成、英语思维结构的形成以及对文化的了解与认知进行.高中阶段的阅读教学具有重要的作用,应用核心素养的观念渗透到阅读教学中,不仅能够提升学生的核心素养,也能够为阅读教学水平的提升带来积极影响.基于此,教师要结合核心素养的背景下高中英语阅读教学的实际状况,对相关的教学措施展开分析.

核心素养背景下;高中英语阅读教学;优化教学策略