小学语文阅读教学创造性思维的培养

毛帅琳

《文渊(中学版)》 2019年07期

会理县小黑箐镇小黑箐小学 四川 凉山州 615112

小学教学中,教师不仅仅要重视知识的教育,最重要的是在小学生学习的初级阶段,为学生的学习打好基础,引导学生形成创造性思维,提高学生的学习能力和思考能力.小学语文阅读教学中,具体体现在教师要引导学生独立思考,发散思维,感悟文章情感等方面.本文就小学语文阅读教学中,学生创造性思维排样的培养进行分析思考,提出切实可行的培养策略.

小学语文;阅读教学;创造性思维;培养策略