自然拼读在小学英语词汇教学中的实践探索

齐雨凝

《文渊(中学版)》 2019年08期

辽宁省葫芦岛市连山区东城世纪小学 辽宁 葫芦岛 125001

随着经济的发展,人们对教育的重视,小学阶段,学生处于英语启蒙阶段,如何吸引小学生学习英语的热情,促进英语学习兴趣的提高是小学英语教师需要思考的问题.自然拼读法主要是将英语单词的字母组合与发音之间的关系形象化,能够把英语的拼读、拼写及英语阅读的技巧进行融合,使单词的识记变得简单有趣,提高了学生的阅读效率,从而有助于学生进行更好地英语学习.

自然拼读;小学英语;词汇教学;实践探索