浅谈教育云平台的小学数学课堂教学

陈超

《文渊(中学版)》 2019年08期

江西省赣州市大余县浮江九年制学校 江西 赣州 341512

随着新课改的不断实施与深入,小学数学教学过程中学生的主体性越发重要,学生的综合素质以及能力发展也越来越受到各界的关注.如何创新小学数学教学模式,强化教育云平台在小学数学教学中的应用,突出学生课堂主体性,激发学生学习兴趣,培养学生数学综合素养,是现代小学数学教学中亟待解决的现实问题.本文将从教育云平台在小学数学教学中的优势及策略进行分析,阐述自己的见解以供参考.

教育云平台;小学数学;优势;途径