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杨盼
《文渊(中学版)》 2019年08期
陕西省商洛市洛南县永丰中学 陕西 商洛 726100
教师在组织教学活动时,要合理引进地图要素,培养学生地图技能,全面提升学生地理学习能力以及学习水平.文章主要围绕高中地理教学中学生地图技能的培养进行探讨,首先分析高中地理课堂教学中学生地图技能的重要性,然后提出一些培养策略,指出教师要提升教学内容的开放性;夯实学生知识基础,强化学生地图分析能力.
高中地理;地图技能;课堂教学;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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