翻转课堂教学模式的研究——在蒙古族学生英语班综合英语课程中的应用

郭咏梅

《文渊(中学版)》 2019年08期

内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古 呼和浩特 010022

新时代发展需要以教育理念创新为先导,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心.未来社会需要有综合能力的人才,在少数民族地区的蒙古族学生也面临同样的要求.为了促进少数民族地区经济文化发展,更加需要有思想、有文化、有创造性的人才.作为英语专业的学生,蒙古族学生不仅要有良好的英语专业知识及应用专业知识的能力,还要具备独立思考能力,自主学习能力及创造力.教学改革势在必行,翻转课堂教学模式是有效的教学改革之路.

翻转课堂;教学模式研究;蒙古族学生;综合英语课程