探索以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用

费彩云

《文渊(中学版)》 2019年08期

滦州市第六中学 河北 唐山 063700

多年从事高中英语教学,我一直思考一个问题:如何提高学生的英语写作水平.我发现,如果适当地采用以读促写的教学方式,并持之以恒,贯彻始终:这样学生阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成,写作素材的积累,对新鲜事物的接触等,与以往比较,都会有所不同:学生的写作水平或多或少能得到提升.

以读促写;高中英语教学;创新模式;高效运用