在小学数学教学中如何渗透德育教育

吴春雨

《文渊(中学版)》 2019年08期

吉林省双辽市第四小学校 吉林 双辽 136400

现阶段,在我国社会不断发展的过程中,国家对于人才的需求越来越高,这也为校园教育工作的开展带来了一定的压力,还要求教学工作能够符合当前新课程改革的思想理念,不断地对其教育工作的开展情况进行完善和整合,才能够真正的培养出优秀的人才.因此,本文也就小学阶段,校园内部数学课堂中,教学活动的具体开展情况进行分析,了解到课堂上德育渗透的具体方法,希望能够发挥出教育工作的优势,以此为小学生的综合素质提升作出贡献.

小学;数学教学;德育教育