对如何提高小学数学教学的有效性的几点思考

周雪梅

《文渊(中学版)》 2019年09期

徐州市贾汪区汴塘镇高庄小学 江苏 徐州 221000

本文就如何提高小学数学教学进行了深刻的探讨,根据小学数学具有逻辑性、严谨性、综合性等这些特点,全面分析了小学教学的现状,从不同方面、不同角度就提高小学数学教学有效性提出了几条策略.教师要与时俱进,更新教学思想,创新课程设置,利用多种方法改善教学策略,全面提升小学生的数学综合能力.

小学数学;有效性;提升方法