论多媒体技术与高中化学实验教学的融合

赵玲燕

《文渊(中学版)》 2019年09期

山东聊城第二中学 山东 聊城 252024

化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体,由于实验条件的限制,实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现,使现有的实验不能完全地发挥其教学作用.因此,把现代信息教学技术应用于化学实验教学中,克服实验条件的限制,投影技术在化学实验教学中的运用,放像、摄影技术在化学实验教学中的运用,多媒体网络技术在化学实验教学中的运用为创造学生进行实验设计的条件,丰富学生实验知识等,以期最大限度地发挥实验的作用.

多媒体;高中化学;实验教学