首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 高中语文中如何增强学生的思辨能力

  • 高中语文中如何增强学生的思辨能力

    作 者:

    陈军芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    河南省驻马店市遂平县第二高级中学 河南 驻马店 463100

    摘 要:

    进入高中以后,学生所学的课文内容和内涵比以前更加丰富和深刻.机械记忆和背诵已不能满足学生的学习需要.只有具备良好的思维能力,学生才能从长篇文章中得到准确的答案和独到的见解.因此,思维能力是学生学习汉语的重要保证.在当今的语文教学中,学生习惯于教师对正确答案的讲解和自己抄写记忆,严重阻碍了学生思维能力的培养.因此,采用新的教学方法来提高学生的思维能力,是语文学习的一项紧迫任务.接下来,笔者将探讨如何提高高中语文学生的思维能力.

    关键词:

    高中语文;思维;思辨能力

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文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

语种:中文

CN:11-9275/G

ISSN:2096-627X

出版周期:月刊