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谭霓
《文渊(中学版)》 2019年09期
会理县新安傣族乡普隆小学 四川 会理 615100
信息时代背景下,各种高新技术手段被广泛地应用于教学领域并发挥了非常重要的作用,音乐媒体在小学课堂教学中的应用有利于激发学生的学习兴趣,营造良好的教学氛围.在小学语文教学中,教师融入合适的音乐,可让学生在优美的音乐旋律中深化对课文内容的理解,进而取得令人满意的教学效果.基于此,本文对音乐媒体与小学语文教学的深度融合进行探讨,以期为相关教育工作者提供必要的参考.
小学语文;音乐媒体;深度融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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